Дополнительное образование по психологии

Сайт Факультетa Психолого-Педагогического Менеджмента

  • Увеличить размер шрифта
  • Размер шрифта по умолчанию
  • Уменьшить размер шрифта
Главная Наша команда Хромов Николай Иванович

Хромов Николай Иванович

Хромов Николай Иванович - кандидат педагогических наук, преподаватель ФППМ ВШК

Хромов Николай Иванович

Практикующий психолог, кандидат педагогических наук, преподаватель Факультета Психолого-Педагогического менеджмента Высшей Школы социально-управленческого Консалтинга

Преподаватель Кафедры Практической Психологии Государственной Академии Инноваций.

Работает в техниках НЛП, эриксоновского гипноза, авторских психокоррекционных техниках воздействия.

Специализируется на работе с детьми с отклонениями в развитии и поведении. Имеет ряд авторских программ и разработок этого направления.

Автор целевой программы "Модернизация общеобразовательной школы".

 

 

Термины

Дистресс

Дистресс - от англ. distress – горе, недомогание, истощение, нужда, обида. Автор - Г.Селье ( 1936 г .).

Стрессовые реакции, связанные с демобилизацией организма, получили название дистресса. Испытывает человек стресс или дистресс определяется силой эмоционального заряда и его направленностью на созидание или разрушение (позитив или негатив).

Жизненный опыт на базе позитивных эмоций и созидательных действий – это стресс. Жизненный опыт на базе негативных эмоций и деструктивных действий – дистресс. Это – две стороны процесса адаптации.

Стрессовые реакции, связанные с демобилизацией организма, получили название дистресса. Испытывает человек стресс или дистресс определяется силой эмоционального заряда и его направленностью на созидание или разрушение (позитив или негатив).

Дистресс проявляется как внутренний конфликт в процессе адаптации личности, являясь следствием низкой самооценки (надо быть послушным, удобным, больным), либо как естественная реакция на угрозу среды обитания.

Вытесненные проблемы адаптации (дистресс) проявляют себя в повседневной деятельности как защитные механизмы. Происходит подавление негативных эмоций и "вытеснение" их в бессознательное (по З.Фрейду, К. Юнгу). Так возникают комплексы неполноценности, функциональная дислексия, болевое поведение, фобии, зависимости, навязчивость и проч. как продукт прошлого опыта.

Психологический форум

Цитатник

Самая необходимая наука - это наука забывать ненужное.

Антисфен