ОТКРОЙ В СЕБЕ ХУДОЖНИКА
Курс - обучение рисованию взрослых и детей.
Цель курса – раскрытие творческого потенциала личности путем теоретического и практического знакомства с языком рисунка.
Темы занятий
1. Что такое творчество:
а) творческий режим деятельности мозга при работе с визуальной информацией;
б) мандала (упр.);
в) перевернутое рисование (упр.);
г) визуализация образа.
2. Рисование как альтернативный язык мышления:
а) как сделать мысль видимой;
б) чтение языка линий (упр.);
в) линии великих мастеров, подражание и копирование (упр.).
3. Рисование ощущений и рисование по интуиции:
а) рисование ощущений, портретов и проблем в аналоговой форме (упр.);
б) аналогии в рисунках известных художников.
4. Общие компоненты навыков видения и комплексного решения проблем:
а) восприятие края, негативного пространства, соотношений и пропорций, света и тени;
б) гештальт;
в) новая точка видения: рисунок - жест (упр.).
5. Восприятие пространства как формы:
а) выражение формы через края пространства, незнакомые формы, состыковка пространства
и формы (упр.);
б) негативные пространства и творческое мышление.
6, 7. Визирование как грамматика рисования:
а) методы поиска ошибок восприятия (упр.);
б) парадоксальные рисунки;
в) визирование соотношений и пропорций (упр.);
г) визируем свою проблему (упр.).
8, 9. Свет и тень:
а) извлечение образов из минимума информации;
б) свето-логика;
в) рисование по логике светотени (упр.);
г) тени выводят на свет (упр.);
д) вырисовывание проблем из тени;
е) восприятие проблемы как гештальта.
10. Компоненты рисования как элементы эвристики:
а) автопортрет (упр.);
б) рисование как новые возможности;
в) подведение итогов на основании работ, выполненных в течение курса.
Занятия ведет художник-психолог.
Предварительная запись по тел.: 8-916-151-06-72
.jpg)
